Обучение правилам дорожного движения в детском саду – это жизненная необходимость. Поэтому, различные мероприятия по ПДД всегда актуальны в учреждении дошкольного образования. Ведь в детском саду ребёнок не только осваивает элементарные правила дорожного движения, но и учится важнейшим правилам безопасного поведения на дороге.
В нашем ДОУ прошла консультация для педагогов по теме«Работа педагога по формированию у дошкольников знаний по безопасности дорожного движения». Провела консультацию Черных Маргарита Александровна, воспитатель. Она обратила внимание на то, что чаще всего участниками автомобильных происшествий становятся дети-пешеходы. Основными причинами ДТП, совершённых по неосторожности несовершеннолетних пешеходов, являются переход дороги в неустановленном месте, неподчинение сигналам регулирования и игра вблизи проезжей части. Дети-пассажиры получают травмы в более трети ДТП. Причём количество детей, страдающих в салонах автомобилей своих родителей, родственников или знакомых, постоянно увеличивается. Обеспечение безопасности дошкольников на улицах и дорогах, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма – являются одними из наиболее насущных, требующих безотлагательных решений задач.
С педагогами нашего сада были разобраны основные цели, задачи и виды деятельности, через которые может проходит непосредственное обучение дошкольников правилам дорожного движения. Маргарита Александровна провела демонстрацию различных приёмов и методов работы с воспитанниками по правилам дорожного движения. В конце консультации педагогическому составу было предложено поиграть в две мини интерактивные игры по правилам дорожного движения, созданных Черных М.А. Также для каждой возрастной группы детского сада были подготовлены буклеты на тему «Ребёнок – главный пассажир!».
Таким образом, знакомить детей дошкольного возраста с ПДД можно через все виды деятельности. Знакомство с правилами поведения на улице можно осуществлять в ходе проведения занятий по развитию речи, по развитию экологических представлений, по развитию элементарных математических представлений.
