|
№
п/п
|
Пропаганда (проведение)
|
|
Возра- стная
группа
группа
|
Дата прове-дения
|
Форма мероп-риятия
|
Кол-во участ-ников
|
|
1.
|
Подготовительная к школе группа (6 – 7 лет)
|
16.05
|
Дидактическая игра «Страна Светофория».
Задача: Развивать у воспитанников стремление к изучению правил дорожного движения.
|
19
|
|
2.
|
17.05
|
Беседа на тему «Наша улица».
Задачи: Формировать представление у дошкольников о безопасности дорожного движения; ознакомить с понятиями: проезжая часть, тротуар, газон, обочина.
|
20
|
|
3.
|
18.05
|
Дидактическая игра «Играй да смекай!».
Задачи: Развивать у детей умственные способности и зрительное восприятие по теме дорожной безопасности; воспитывать самостоятельность, быстроту реакции, смекалку.
|
20
|
|
4.
|
19.05
|
Беседа на тему «Где можно играть?».
Задачи: Формировать представление у дошкольников о безопасности на улицах и дорогах; убедить детей в опасности проведения игр на проезжей части улицы (дороге); объяснить, почему нельзя играть на улице и дорогах; обозначить места для игр и катания на самокатах, детских велосипедах.
|
20
|
|
5.
|
16 – 25.05
|
Чтение произведений П. Дорохова «Подземный ход», «Заборчик вдоль тротуара», «Шлагбаум».
Задача: Закрепить с воспитанниками правила дорожного движения.
|
19
|
|
6.
|
Старшая группа (5 – 6 лет)
|
17.05
|
Дидактическая игра «Водители».
Задачи: Учить детей правилам дорожного движения; развивать мышление и пространственную ориентацию.
|
20
|
|
7.
|
20.05
|
Беседа на тему «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать».
Задачи: Закреплять представления у дошкольников о правильном поведении на улице, о необходимости соблюдать правила дорожного движения.
|
18
|
|
8.
|
23.05
|
Подвижная игра «Верно – неверно».
Задача: Закрепить знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и знаках дорожного движения.
|
21
|
|
9.
|
25.05
|
Беседа с сотрудником МО МВД России «Краснотуранский» Коваленко К.Н., инспектором по пропаганде БДД ОГИБДД.
Задачи: Закрепить знания у дошкольников о правилах дорожного движения, правилах использования детских кресел в легковых автомобилях; профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
|
21
|
|
10.
|
Средняя группа (4 – 5 лет)
|
16.05
|
Беседа на тему «Переходим через улицу».
Чтение сказки Т.А. Шорыгиной «Воробьишка Тишка».
Задачи: Повторить с воспитанниками правила при переходе улицы, сигналы светофора; объяснить, почему нельзя стоять на краю тротуара.
|
17
|
|
11.
|
17.05
|
Памятка на тему «Как и где можно кататься на велосипеде?».
Подвижная игра «Крутые виражи».
Задачи: Повторить с дошкольниками правила безопасности при катании на велосипеде, самокате.
|
17
|
|
12.
|
18.05
|
Чтение дорожной сказки Л.Б. Поддубной о непослушных братьях-поросятах.
Подвижная игра «Хозяин перекрёстка».
Разгадывание загадок о транспорте.
Задачи: Расширить знания детей об улице, дороге, перекрёстке, элементарные правила передвижения по ним.
|
17
|
|
13.
|
23.05
|
Беседа на тему «Как различать дорожные знаки?»
Дидактическая игра «Дети и дорога».
Задачи: Расширить представления у воспитанников о дорожных знаках; закрепить в восприятии детей правила поведения на улицах села, города, вблизи дорог, на тротуаре и пешеходном переходе.
|
17
|
|
14.
|
25.05
|
Беседа с сотрудником МО МВД России «Краснотуранский» Коваленко К.Н., инспектором по пропаганде БДД ОГИБДД.
Задачи: Закрепить знания у дошкольников о правилах дорожного движения, правилах использования детских кресел в легковых автомобилях; профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
|
17
|
|
15.
|
Вторая младшая группа (3 – 4 года)
|
13.05
|
Дидактическая игра «Наш друг – Светофор».
Задачи: Формировать у дошкольников представление о светофоре; закрепить знания цветов и их последовательность.
|
9
|
|
16.
|
25.05
|
Беседа на тему «Не играйте на дороге!»
Задачи: Рассказать детям, что дорога не место для игр; уточнить знания у воспитанников о транспорте и светофоре.
|
14
|
